{"id":7235,"date":"2023-12-07T19:30:58","date_gmt":"2023-12-07T19:30:58","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ismm.edu.cu\/?p=7235"},"modified":"2023-12-07T19:31:38","modified_gmt":"2023-12-07T19:31:38","slug":"innovacion-social-y-desarrollo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ismm.edu.cu\/index.php\/2023\/12\/07\/innovacion-social-y-desarrollo\/","title":{"rendered":"Innovaci\u00f3n Social y Desarrollo"},"content":{"rendered":"\n<p>Se ha publicado el <strong>Vol. 8 N\u00fam. 2 (2023): julio-diciembre <\/strong>de la Revista de <strong>Innovaci\u00f3n Social y Desarrollo<\/strong><strong>,<\/strong><strong>conforman este N\u00famero los siguientes art\u00edculos:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><strong><\/strong><strong>La motivaci\u00f3n para la construcci\u00f3n de textos durante la ense\u00f1anza de la escritura en la Universidad<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Autores:<\/p>\n\n\n\n<p>Elizabeth Caballero Vel\u00e1zquez<\/p>\n\n\n\n<p>Gema Gabriela Cantos L\u00f3pez<\/p>\n\n\n\n<p>Juanita del Carmen G\u00f3mez Anchundia<\/p>\n\n\n\n<p><strong><\/strong><strong>Prevenci\u00f3n de las enfermedades asociadas al uso de la voz en profesionales de la educaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Autores:<\/p>\n\n\n\n<p>\u00c1ngela Lilia Rodr\u00edguez Maden<\/p>\n\n\n\n<p>Alexander Paz Gonz\u00e1lez<\/p>\n\n\n\n<p>Camilo Rafael Fabra Gonz\u00e1lez<\/p>\n\n\n\n<p>Noerislaydis Ram\u00edrez Olivares<\/p>\n\n\n\n<p><strong><\/strong><strong>T<\/strong><strong>areas docentes para el aprendizaje de ontogenia <\/strong><strong>teaching tasks for learning ontogeny<\/strong><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Autores:<\/p>\n\n\n\n<p>Yanelys Laurencio Matos<\/p>\n\n\n\n<p>Nurys Cervantes Hinojosa<\/p>\n\n\n\n<p>Yeldis C\u00e9spedes Fern\u00e1ndez<\/p>\n\n\n\n<p>Eliannis Hern\u00e1ndez Est\u00e9vez<\/p>\n\n\n\n<p><strong><\/strong><strong>La<\/strong><strong> inclusi\u00f3n social de educandos con trastorno por d\u00e9ficit de atenci\u00f3n e hiperactividad<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Autores:<\/p>\n\n\n\n<p>Dianelis Torres Rivera<\/p>\n\n\n\n<p>Nurys Cervantes Hinojosa<\/p>\n\n\n\n<p>Paula Caridad Meri\u00f1o Reyes<\/p>\n\n\n\n<p>Ernesto Cuenca Osoria<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Factores potenciadores de visibilidad de la revista Ciencia &amp; Futuro de la Universidad de Moa<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Autores:<\/p>\n\n\n\n<p>Mario Andr\u00e9s Navarro Consuegra<\/p>\n\n\n\n<p>Susana Carralero Rodr\u00edguez<\/p>\n\n\n\n<p>Yordanis Torres Batista<\/p>\n\n\n\n<p>Niurka de la Vara Garrido<\/p>\n\n\n\n<p><strong><\/strong><strong>Bibliograf\u00eda comentada para la ense\u00f1anza-aprendizaje del riesgo tecnol\u00f3gico en la carrera de Metalurgia y Materiales<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Autores:<\/p>\n\n\n\n<p>Niurka de la Vara Garrido<\/p>\n\n\n\n<p>Jos\u00e9 Luis Montero O&#8217; Farrill<\/p>\n\n\n\n<p>Eulicer Fern\u00e1ndez Maresma<\/p>\n\n\n\n<p>Odalis Tamara Azahares Fern\u00e1ndez<\/p>\n\n\n\n<p><strong><\/strong><strong>E<\/strong><strong>strategia did\u00e1ctica para el aprendizaje desarrollador de los contenidos de medicina general integral en los estudiantes de Medicina<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Autores:<\/p>\n\n\n\n<p>Jos\u00e9 Luis Regalado Tamayo<\/p>\n\n\n\n<p>Damarys Babastro Caboverde<\/p>\n\n\n\n<p>Lisandra Loforte Fuentes<\/p>\n\n\n\n<p>Liudmila Ram\u00edrez Dom\u00ednguez<\/p>\n\n\n\n<p><strong><\/strong><strong>La gesti\u00f3n de la calidad en la educaci\u00f3n de postgrado en Cuba para un Desarrollo Sostenible<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Autores:<\/p>\n\n\n\n<p>Yanet Susel Barzaga Galano<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;Odalys Tamara Fern\u00e1ndez Azahares<\/p>\n\n\n\n<p>Arlenys Carbonell Pupo<\/p>\n\n\n\n<p>&nbsp;Eider S\u00e1nchez Oliveros<\/p>\n\n\n\n<p>Yosbanis Cervantes Guerra<\/p>\n\n\n\n<h4 class=\"wp-block-heading\">Estrategia educativa para fortalecer el valor profesionalismo en estudiantes de la carrera ciclo corto Enfermer\u00eda<\/h4>\n\n\n\n<p>Autores:<\/p>\n\n\n\n<p>Dania Osorio D\u00edaz<\/p>\n\n\n\n<p>Aracelis Alba Tejeda<\/p>\n\n\n\n<p>Idalmis Ortiz S\u00e1nchez<\/p>\n\n\n\n<p>Leonor Garc\u00eda Vega<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Estrategia pedag\u00f3gica para favorecer la comunicaci\u00f3n educativa en la carrera Licenciatura en Educaci\u00f3n Preescolar<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Autores:<\/p>\n\n\n\n<p>Yanet Marzo Cuza<\/p>\n\n\n\n<p>Ismel Su\u00e1rez Gonz\u00e1lez<\/p>\n\n\n\n<p>Gerardo Nicot Reyes<\/p>\n\n\n\n<p>Idalmis Ortiz S\u00e1nchez<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Intervenci\u00f3n educativa sobre salud sexual y reproductiva en adolescentes<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Autores:<strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Esther Olivier Tamayo<\/p>\n\n\n\n<p>Yaima Sierra Laba\u00f1ino<\/p>\n\n\n\n<p>Leannys Mil\u00e1n Mart\u00ednez<\/p>\n\n\n\n<p>Modesto Vega Matos<\/p>\n\n\n\n<p><strong><\/strong><a href=\"https:\/\/revista.ismm.edu.cu\/index.php\/indes\/article\/view\/2448\"><strong>La gesti\u00f3n del conocimiento en actores locales de Moa<\/strong><strong> <\/strong><\/a><strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Autores:<strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Daniellis Rodr\u00edguez Mej\u00edas<\/p>\n\n\n\n<p>Carmen Liset Quesada Ram\u00edrez<\/p>\n\n\n\n<p>Iroidis Rodr\u00edguez Mora<\/p>\n\n\n\n<p><strong><\/strong><strong>P<\/strong><strong>ropuestas metodol\u00f3gicas a la asignatura Teor\u00eda Sociopol\u00edtica en la carrera Licenciatura en Maestro Primario, modalidad CPE<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Autores:<strong><\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Santiago George Tamayo Liranza<\/p>\n\n\n\n<p>Rogelio Prieto D\u00edaz<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Se ha publicado el Vol. 8 N\u00fam. 2 (2023): julio-diciembre de la Revista de Innovaci\u00f3n Social y Desarrollo,conforman este N\u00famero los siguientes art\u00edculos: La motivaci\u00f3n para la construcci\u00f3n de textos durante la ense\u00f1anza de la escritura en la Universidad Autores: Elizabeth Caballero Vel\u00e1zquez Gema Gabriela Cantos L\u00f3pez Juanita del Carmen G\u00f3mez Anchundia Prevenci\u00f3n de las 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